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命令指挥来组织职工完成任务

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发表于 2019-7-15 04:25:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
  党委书记作为。本单位党建工作的第一责任者○。对。抓好党的建设负有重要责任★。如★。何做好党委书记工作。切实负起。第一位的责任。一个很重要的方。面。是要有一个好的思维。方◇。法和。工作方•。法。通过几年来党建工作的实践。。感到。做好基层党委书记工作应注意把•。握以。下几个问。题。
  讲形势。分析形势◆。认识形势。这是我们开展工作的需要。是我们开展工作很重要的一个方☆。法。形势清。任务才能明确。才能把○。握工作的方★。何☆。也就。能把▽。握局面。在。社会主义建设新时期◇。特别是十一届三中全会•。在。对。社会主义发展形势认识的基础上。提出了党的□“一个中心。两个基本点”的基本路线;十四届四中全会在。分析党的建设面临▪。的形势中。提出了加强党的建设的任务。作为。基层党委书记。时时把▽。握对。形势的分析和。认识。就。能坚定信心。增强做好党建工作的紧迫感☆。认清自。己作为。本单位党建第一责任者的责任▽。当。前党委书记认识形势★。一要认识党建的大形势。加强党的建设。已经形成了大环境-。这是总的趋势。从•。我们铁路党的建设来看。这几年党的建设工作由☆。恢复性加强到。建设性发展。到。规范性深化。较。好地发挥了各级党组织政治核心作用。。为。铁路深化改革。加快发展提供了强有力的思想和。组织保证。这都是我们的主流。只要党的执。政地位稳定•。国家稳定。这种主流。这种总趋势是确定无疑的。二要认识深化企业改革对。党的建设的影响。国有企业改革方。向。是建立现代企业制度。作为。企业党委书记必须看到。。不管。怎样改▽。只要党的执。政地位不变。社会主义制度不变•。公有制的主体地位不变◇。企业党组织政治核心地位和。作用。就。不会改变□。十四届三中▷、四中全会决定、公司法又从▼。法制上确定了企业党组织的政治核心地位和。作用。。使党组织工作有法可依。有章可循。加大了企业党建工作的力度▼。它说明了改革对。企业党的建设的积极影响。它是保证企业党的建设大力加强的趋势。而且为。企业党组织充分发挥政治核心作用。开辟了广阔的天地。从。机制上加以。保证。三要认识本单位党建工作的实际▲。党委书记的有效工作◆。重要的一点是要营造本单位党的建设的环境◇。要分析本单位党建工作的主要任务是什么。工作的优势在。哪儿。劣势在。哪儿。关键环节在。哪儿□。薄弱部位在。哪儿。针对△。本单位党建工作的形势。制定工作目标▲、计划和▷。措施○。做到。形势、方。向。明确。任务▲、方。法清楚。信心足□、干劲大。
  一些党委书记之所以☆。产生对。党建信心不足。抓党建劲头不大•。工作思路不清。方•。法不力。很重要的一个原因。是对=。党建形势分析不透。认识不清所致。由。此可见。时时分析、认识、把。握形势。对。做好党委书记工作至。关重要。要把。握好形势。就■。要善于•。分析形势的主流。就。要认清形势发展的趋向。。
  不断地学习◇。提高理论和▽。业务素质。是做好党委书记工作的前提和。起。码的要求○。没有理论。就•。难以。看透事物的本质-。认识问。题就□。不会有深度●。党委政治核心作用。的一个重要内容是要保证监督党和。国家路线、方。针、政策在●。企业的贯彻执…。行。党委书记作为。党委的一班之长。必须带头学习理解。全面、准确、及。时地贯彻党的基本路线。学好理论。特别是学好建设有中国特色社会主义理论是前提条件。加强理论学习•。增强理论功底。才能在。各种复杂的形势面前坚定政治方☆。向。。不为。-“左▷”和。右的东西干扰和。左右。学好理论▽。才能提高分析、认识●、概括、解决问。题的能力○。工作才能提纲挈领。才能高屋建瓴。把。握事物的发展方。向。和。趋势★。党委书记缺乏政治理论素养。就。难以-。运用。正确的立场、观点▽、方•。法分析问=。题和。解决问。题。也就。不可能发挥应有的作用。。更谈不上成为○。真正合□。格的党委书记▼。没有理论功底。党委书记的思想和。工作就…。不会有深度。就。缺乏驾驭全面工作的能力。没点子。无路子。就◇。难以。抓住工作主动权。甚至=。长期打◆。不开局面。因。此党委书记要做好工作必须首先学好理论□。这样才能保证工作有高起。点。用。理论作指导。。思考问。题才会有理论思维…。方。法★。安排工作才能有长劲。有后劲。总结工作才会有理论概括△。才会形成有自☆。己特点的东西。党委书记提高理论水平。在•。学习上要勤奋。贵在▽。自▪。觉。贵在…。坚持□。要长期积累。抓住基本观点。掌握世界观和。方。法论。要克服急功近利思想。
  我有一个朋友是陕西省咸阳市长武县昭仁镇南关村三组。魏婉丽,十多年没联系了,联系不上,望☆。各位亲朋好友
  党委书记加强业务学习也很重要●。一方。面要学习党务业务★。党务工作本身也是一门专业。有它的内涵。有它研究的东西。有它的工作特点和。规律。我们干工作要靠知识▼。靠能力。知识就…。是力量。知识能转化为•。能力•。党委书记不懂党的业务就◆。没法出主意●。出点子。也就。无力指导。工作▲。另一方-。面要学习运输生产◇、经营管。理、法律法规等知识。这些知识党委书记必须明白。不明白对。生产经营就◁。说不上话。插不上手。就。没有力度。不明白•。就…。更谈不上参与。决策▪。
  党委书记做好工作□。还要认真学习研究上级文件。研究上级文件。这是个研究政策的问。题•。吃。透上级文件精神□。工作就▽。有方。向。性•。因☆。为。党的组织是逐级领导。。逐级负责▼。只有对。上级文件精神吃。透了。工作才能融汇贯通。才能有所创造■。
  企业党组织发挥政治核心作用☆。。很关键的一个方。面是在。重大问。题决策中体现。而这个作用。发挥的好坏。党委书记至。关重要•。党委书记在。重大问。题决策中的影响力至。关重要▷。党委书记的影响力往。往■。关系到。决策质量。那么怎样提高党委书记在。决策中的影响力呢?我感到△。应当。把。握好这样几点:一是参与•。企业重大问。题决策。要从。党性原则出发。坚持不唯书▪。不唯上。要唯实的作风▪。敢于。表明自。己对◆。重大问▪。题决策的态度。要注意防止出现随声附合▼。、人云亦云的现象•。或是明知不对。也不表明态度。或是发表意见模棱两可●。决策重大问。题要服从。真理。而不应服从。哪个人▪。在。各种意见对。比。中。要坚持和。服从◆。正确意见。二是发表意见要有论证性、说理性。靠对。党的政策的运用◆。。靠对。情况的掌握■。靠对▷。事物发展的预测分析。来赢得自☆。己意见的影响力★。三是参与▷。企业重大问。题的决策时★。要注意不论是个人意见还是代表党组织提出的意见。都要作为。决策的重要参与。意见•。不能以。书记身份去。拍板。就。是党内决策问○。题。党委书记也不能以★。书记身份去。拍板。要实行民主集中制。当。然涉及。事关重大问。题党组织意见被。否决后▼。可向▽。上级组织及。时反映。
  党委书记作为。党委一班之长◆。在。党委决策中的影响力也同。样重要◁。虽然他也是一票■。但他的作用◆。、责任却重于-。一般委员。对▽。党委讨论的重大问。题。党委书记必须有一个全面分析•。自□。己的意见要力争经过调查研究。反复论证。反复酝酿。要争取做到。自。己意见的正确性。能够被。委员所接受○。同。时要善于◇。引导。其他委员充分发表意见○。最后通过民主讨论◁。进行正确的集中☆。对。不同。意见要分析利弊。注意听取不同。意见。更不能把▷。自。己意见强加他人。一般情况下。意见不统一。不要强行表决◆。进行决策。
  六:宝光隆。引进国外的先进生产技术与。生产流程△。是目前国内比■。较。具有发展潜力的石英石品牌厂家。
  提高党委书记在△。决策中的影响力-。不仅表现在。直。接参与◁。决策上。还有重要的一方。面表现在。决策后的落实上。重大问○。题决策后。党委书记面临●。着怎样抓落实的问◇。题。这就。需要党委书记选好角度。要从△。党委书记职责出发去。考虑问△。题▽。应当。通过抓党组织和。党员作用。◆。抓思想政治工作的作用。。来保证重大问。题决策目标的实现◁。而不能丢掉自。己的职责△。人家干什么你也跟。着干什么。把。自。己当。“店小二★”跑堂的。那就。失去◁。了党委书记应有的存在。价值。理解这个问■。题。涉及。到△。对•。企业中心的认识和▽。把。握问•。题。铁路是以。安全运输生产为。中心。党政工团各级组织都围绕这个中心开展工作。发挥作用○。。只是运用-。的手段、途径不同。。行政主要是运用。行政管。理、经济管。理等手段。可以。用。行政法规。命令指挥来组织职工完成任务。而党组织主要是通过发挥政治优势。在。思想上教育。方。向-。上引导。。并依靠党组织和▽。党员的作用。来调动干部职工的积极性。保证中心◁。完成任务。这种作用。的表现好象有它间接的一面。通过抓人。抓党员▲。抓领导。干部。也就。是我们日常强调的党要管。党…。抓好党的自。身建设。如○。抓党员教育、培训、开展党内活动等。它不直。接表现抓安全生产=。但这叫-。要打。胜仗先练兵●。磨刀不误砍柴工□。党组织的作用。也有它直。接的一面。如。组织党员攻关、突击◇、抓党员班组长作用▲。等○。就。党委书记来说。日常工作深入现场。组织生产。抓整顿“两纪”等。都表现了直☆。接作用。。但总的说■。党委书记抓安全生产要有自。己的角度。不能失去。党委书记的工作优势。就。抓“两纪▽”来讲。违章违纪处理后。就。党委书记工作角度看□。工作并没有结束。而要通过职工的违章违纪。特别是倾向▽。性的一些问。题。看干部、党员的带头作用。□;看党的建设上存在。的问。题;看岗位思想政治工作的效果•;看需要向。行政建议的一些问。题。其实也就▷。是党委书记工作的调查研究●。发现问。题。怎样通过加强党的建设和。思想政治工作把-。这些问。题解决好。
  提高党委书记在。决策中的影响力问。题◁。它涉及。到▷。诸■。多方。面。它是党委书记综合。能力的一种表现=。需要思想素质。党性原则。政策水平□。业务知识。判断能力△。分析预测能力。统筹谋划能力。也有群众基础和□。群众威信问。题。这诸。多方。面因。素。一个书记不一定全部具有。但要不断分析自◇。己•。优势是什么△。劣势是什么▪。要不断弥补自。己的不足。努力提高自。己的综合•。素质和。能力。提高自■。己在。决策中的影响力。
  党委工作的主要对。象是人。什么工作都要靠人去。做●。抓党建也好。做思想政治工作也好□。一个核心的问▪。题、重要的任务是培养人。我们党十分重视对。人的培养。特别是对◁。干部的培养。四中全会决定提出培养跨世纪干部的战略任务和▽。要求。对。此。作为。基层党委书记要有足够的认识◁。教育人◁、培养人是基层党委工作的重要任务▽。也是党委书记的重要责任★。党委书记对。干部的发现、选拔、培养▽、教育、引导。这个问●。题。也就。是用。人的关键是育人的问◆。题。有一种现象。有的党委书记经他手下能培养出一批一批干部★。而且质量也比。较。好☆。而有的党委书记干了很长时间。经他手培养出来的干部很少很少■。甚至▲。一个没有。当。然培养干部的因。素是多方。面的。但党委书记履行培养人方。面的责任是不可推卸的。如。果党委书记手下带不出人才•。不能说你的工作是有成绩的。应当。说什么成绩也没有培养人的工作更显得重要●。
  “5号农场杯”第一届广场舞争霸赛 16△. 追梦曳舞团 《天下纵横》 20190706
  关注湖南商学院很久了。现在。湖南商学院改名为。◁“湖南工商大学”◇。想问。一下学校今年的录取分数线会上涨吗▪?
  党委书记培养人问。题。要注意这样几个问。题。第一。要有◁“人梯”精神。也就▲。是党性要强。要从▽。党的事业出发去。带人、培养人。特别是年轻人◇。培养他们能干到。自…。己的位置上★。而且要超过自。己-。要有更大的发展。要坚决摒弃“武大郎开店”的影响◇。第二。要善于。发现好苗子。也就。是善于。培养青年干部。对。他们不要求全责备。要从-。一个人基本思想素质◇。工作能力的主流方。面去…。发现人和。培养人。加以=。教育…。苗子是在▪。动态中发展成长的。他们正处在。发展趋向◇。中。本身一定是不够成熟的。需要一个过程★。但只要从○。本质和。主流中把。握他的发展趋势。苗子是会选准的。是会尽。快成熟的。第三。要敢于▽。把。青年干部放到■。一定岗位甚至。是重要岗位上锻炼。向○。他们交任务。教方▽。法。提要求★。压担子…。在。实践。中展示他们的才能。如。果长期不把。他们放在。一定岗位上锻炼。就。容易贻误他们的成长。可以。小步快跑。边锻炼边成长。随着用◁。人制度改革◇。把。他们放到。一定岗位上。确实不行。换下来就。可以。了吗-。这是用。实践。检验的道■。理。谁也不能说看一个就■。准一个=。要排除=“先验论”的干扰。同。时要对。他们多帮助•。多关心。热心爱护不等于=。“溺爱”。这里有一个热情指导●。和。严格要求的关系。对□。他们出现的问。题要及-。时提出。批评指导。☆。总结经验●。总之。培养青年干部不能等他们自□。然成长。第四-。对。优秀青年干部的发现培养。一定要多听多数人意见。也就●。是要注意“公论▽”▼。要从。实践△。中来观察和。考察他们的思想和。业务能力等方◆。面的情况。特别要注意在。关键的时候考察人。把…。握他们的政治倾向◁。▲。这也是中央反复强调的要把。革命化放在。第一位的问。题。第五。党委书记培养人一定要坚持“四化”方。针和☆。德才兼备的标准。一定要站在○。党的事业的立场上去。培养人○。在。培养人上绝不能掺杂个人得失在。里面。不能以。是否合。我意来划线★。不能考虑个人的面子好不好看•。这个问▪。题可以。说是一个立场问。题。有了坚定的立场。才能够掌握培养人的方○。法。如。果一个党委书记尽。是从。自。己的利益上去。考虑培养人的问。题。那一辈子也掌握不了培养人的方。法。
  所谓工作思路。就□。是对•。工作的总体构思▷。确定框架和。路数▲。简而言之-。思路是抓什么☆。怎么抓•。抓到★。什么程度。党建工作思路也就。是说党建工作在。一个时期或阶段内要达到▲。什么目标。通过哪些方。法去。实现。着力点是什么。从。什么地方。突破。达到◆。什么效果•。可以。说思路决定工作的质量和。效果▪。
  我们说党建工作要上去。。党委书记必须要有思路▼。这是由。书记的职责、地位、作用。决定的。如。果党委书记工作没思路=。党建工作计划▼、目标、任务■、措施都无法很好地确定。党委书记是党委的班长。是抓党建工作的第一责任者◇。拿。思路。画蓝图是党委书记职责的要求。这个工作做不好■。就。丢掉了班长职责。丢掉了党建第一责任者的责任。从。分局基层党员的实际情况看■。党委书记工作没思路。单位党建工作往。往。表现为。一般化▼。有的甚至★。是较。差的◆。方。方▼。面面都一般。方●。方。面面也比★。较。差。而有思路的单位。党建工作上得就。比。较•。快。工作就。有特点▷。有经验★。好的好。差的差的问。题是确实存在。的▲。而这个问。题与。党委书记工作是否有思路有着直。接的关系。
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  对。思路的认识。有两种片面现象。一种现象是认为▲。基层工作用○。不着拿。思路。上级部署了★。照□。着干就。行了。这种认识忽视了把。上级精神同。本单位实际相结合。■。上级的部署很多方◁。面是带有原则性•、指导■。性的。都需要具体细化☆。而对○。上级的要求灵活运用▼。。具体细化。也需要拿。思路◆。拿。不出思路。对■。上级的部署、要求就=。不容易干到。位。也就。落实不好。另一种现象是书记摆不正与。干事的关系。工作靠干事拿•。思路。靠干事抓落实。靠干事去=。总结。如。果说让。干事拿。思路是可以…。的▲。但应当=。是一种参谋意见-。需要经过书记的酝酿、论证之后◇。统筹谋划进行确定。变成书记的思路。干事拿。方。案●。书记的脑子应动得更多一点。而不能由★。干事取代书记。干事应当。是对。书记的思想□、观点▲、见解进行具体的解释、表述。也就☆。是具体的延伸○、细化、实施。总体思路必须是书记拿。。
  如。何确定党建工作思路。应当。把。握以★。下几点。一是必须依据上级党组织的要求。吃。透上级精神…。把。上级的精神同。本单位实际紧密结合。起▽。来。确定自。己的工作思路。二是拿。思路要注意搞好调查研究★。善于•。听取职工群众意见■。经过充发酝酿•。由◇。书记拿。出思路的初步意向。。再经过党组织讨论▷。确定思路。以。统一思想。统一步调。三是思路形成后要很好的落实。抓落实党委书记要亲自•。组织◁。并在。实践◆。中不断地完善=、发展思路•。形成自。己的拳头产品•。这就。是要有创造性◇。创造性才是自。己的思路。才会有特色◆。有成效●。
  抓落实▽。是领导▪。干部工作作风务实的具体体现。对。基层党委书记来说。什么叫。抓落实。怎样才算落实呢•?我感到▷。◇。首先要看党委书记对。上级加强党的建设的主要精神。是否真正领会了。对。上级党组织提出的要求是否有了切合。本单位实际的落实措施○。是否付诸。了行动。解决了问。题。收到。了实效▪。
  抓落实。主要抓什么▪。我认为。要注意抓好以…。下几个方☆。面。一是要抓调查研究…。制定本单位党建目标。部署任务前要抓调研。这是为=。了吃。透上级精神。把□。上级要求同★。本单位实际结合。起。来。进而提出具体工作要求、工作方。案●、制定措施。目标确定和☆。任务部署后还要抓调研•。通过调研◆。以。发现问=。题。加强指导=。-。完善措施-。推动落实△。这就。要求党委书记要把◆。大部分精力、大部分时间用★。在☆。调查研究上▼。二是要抓督促检查。目标确定、任务部署了。工作也只是刚刚开始○。还有更重要的是贯彻落实▽。对。党委书记来说。凡是确定的目标▷。确定的任务-。就。要一项一项到。下边去。督促=。对。总体工作进展情况要心中有数。可以。通过蹲点的方。法•。解剖麻雀的方。法…。找出规律性的东西。加以。解决。三是要逐级负责。就-。是要一级抓一级▽。明确每一级抓落实的重点是什么•。责任是什么。落实逐级负责制★。党委要管。好支部。党委书记要管。好支部书记。四是要抓典型经验。抓典型是指导…。工作落实的一个有效办法▲。发现典型。培育典型◁。树立典型。推广典型。这本身也是个落实的问▪。题▽。也是反映党委书记的工作思路、工作方◇。法问。题。好的东西反映不上来▷。说明书记的嗅觉不灵□。组织系统反映情况的渠道。不畅通▼。
  总之…。党委书记抓落实。是党委书记管。党的重要职责和。途径。要防止和。克服说了就。等于。干了○。部署了就。等于。完成了的形式主义现象。要通过深入的调查研究。不断地发现问=。题。不断地完善制度。不断地落实措施。不断地解决问。题。要做到。落实、落实、再落实●。
  党委书记做好工作。还有一个非常重要的方-。面。是要端正党委书记的形象▷。党委书记要有党委书记的人格。这种人格就。是威信。就。是可信度。就。是一种导。向。。也可以◇。说…。党委书记的人格就。是一种力度▲。就。是一种思想政治工作。而要具备这种人格。就。必须时刻加强人格的修养●。这种修养应着重表现在□。三个方。面。一是党性修养。就。是政治理论的修养。政治信仰的修养△。改革开放观念的修养。诚实观念的修养•。廉洁自□。律的修养。二是道。德修养-。主要是在。带头敬老、敬长-、敬人方•。面。在。行为○。规范▼、遵◁。守社会公德、法律法规方。面的修养●。三是气质修养=。这就。要求党委书记把。握好一个=“度”。做到。风度而不高傲。潇洒而不轻浮。自。信而不狂妄。多才而不自。大★。在•。党委书记的岗位上。只要不断地学习。勇于。实践▪。。就•。能把▽。握自◇。己。履行好自。己的职责。
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